وفقًا لمذكرة حصلت عليها Hespress ، اتخذت وزارة التربية الوطنية والتعليم الابتدائي والرياضة قرارًا بالبدء في تعميم تدريس اللغة الإنجليزية في التعليم التحضيري عند دخول المدرسة التالية في 2023-2024.
وفي تصريحات متطابقة لصحيفة Hespress الإلكترونية ، أكد عدد من مديري الأكاديميات التربوية في مختلف الجهات تلقيهم المذكرة الوزارية اليوم الخميس.
وفي هذا السياق أبلغ بعضهم هسبرس أن "هذه المذكرة سيتم التعامل معها بعد الاطلاع على محتوياتها ، وستعقد اجتماعات لمناقشة تفاصيلها" وأن "مذكرة حديثة تحتاج إلى مناقشة داخل الأكاديميات لضمان تنزيلها. بالشكل المطلوب "كانت أسباب تقريرهم.
تنص المذكرة على أنه خلال العام الدراسي 2024-2025 ، سيتم توسيع تدريس اللغة الإنجليزية بمعدل تغطية يصل إلى 50٪ في السنة الأولى من التعليم الإعدادي ، وسيتم تعميم تدريس هذه اللغة (100٪) في السنة الثانية من هذه المرحلة التعليمية. خلال العام الدراسي 2023-2024 ، سيتم إنشاء تدريس اللغة الإنجليزية بنسبة تغطية 10٪ في السنة الأولى من التعليم الإعدادي ، وفي السنة الثانية من التعليم الإعدادي بمعدل
فيما يتعلق بالموسم التعليمي 2025-2026 ، سيتم تلخيص تعليم اللغة الإنجليزية بنسبة 100٪ في السنة الابتدائية من التعليم الابتدائي ، ثم تلخيصًا لتعليم هذه اللغة في جميع مستويات هذه المرحلة التعليمية.
كما هو مبين في تذكير مماثل ، تأخذ دورة المضاربة في الاعتبار استقبال الخطط الصفية التي توزع 24 ساعة من كل أسبوع و 12 مقطعًا لكل معلم ، واستقبال ساعتين من الأسبوع لإظهار اللغة الإنجليزية لكل جزء.
وجاء في التذكير أنه سيتم تشكيل فريق تنسيق للمبادرة برئاسة الأمين العام للدائرة وبمشاركة المشرفين على مديريات التنسيق المهمة. مع إشراك الرؤساء المحوريين المعنيين ، والمؤسسات المحلية للتعليم والإعداد ، ومختلف الفنانين التربويين. بالإضافة إلى ذلك ، تقوم لجنة السلطة البؤرية بالترتيب مع شركاء الخدمة في هذا المجال.
تتماشى الإنجازات مع الأهداف المحددة على المستويات الوطنية والإقليمية والإقليمية ، وسيتم أيضًا إنشاء لجان قيادية إقليمية وإقليمية للإشراف على تخطيط وتنفيذ الدورة والإجراءات لتعميم تدريس اللغة الإنجليزية ، لا سيما من خلال إنشاء الخرائط التعليمية للمؤسسات التعليمية التي سيتم تدريس هذه اللغة بها.
يضم أعضاء هذه اللجان ممثلين عن المفتشين ومديري المؤسسات التعليمية ومدرسي اللغة الإنجليزية وذوي الخبرة في هذا المجال. بالإضافة إلى ذلك ، يضم أعضاء هذه اللجان المسؤولين عن مختلف الإدارات والمصالح المعنية ، لا سيما تلك المتعلقة بمجالات التخطيط والشؤون التعليمية والموارد البشرية والتدريب والموارد الرقمية. بالنسبة للجنة القيادة الإقليمية ، تعمل هذه اللجان تحت الإشراف المباشر لمدير الأكاديمية الجهوية للتعليم والتدريب. بالنسبة للجنة القيادة الإقليمية ، تعمل هذه اللجان تحت الإشراف المباشر للمدير الإقليمي.
تتلقى إدارة المناهج خططًا إقليمية لتعميم تعليم اللغة الإنجليزية من لجان القيادة الإقليمية ، بالإضافة إلى تقارير دورية عن تقدم العمل ، والتي تُستخدم لإعداد تقارير تركيبية لتقديمها إلى اللجنة المركزية للقيادة.
إرسال تعليق